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September 23, 2020

Aprendiendo sobre los bosques, el carbono y la madera

Seminarios de carbono de madera: una serie de aprendizaje de CLF

por Mónica Huang
Ingeniero de Investigación, Carbon Leadership Forum

En abril de 2020 lanzamos el Seminarios de Carbono de Madera, una serie de seminarios web de 8 semanas que invitó a expertos en madera a responder las preguntas comunes y críticas de la industria de la construcción sobre el carbono de la madera. Más de 400 personas se registraron para recibir acceso a los seminarios web, con entre 100 y 200 personas que asistieron a cada sesión. Estos números superaron nuestras expectativas iniciales, pero tal vez no deberíamos habernos sorprendido, dado el creciente interés de la industria de la construcción en el uso de madera en masa y otros materiales biogénicos en los edificios.

¿Por qué lanzamos los Seminarios Wood Carbon y qué aprendimos de ellos?

Cómo comenzó

Antes del lanzamiento de la Calculadora de construcción y carbono incorporado (herramienta EC3) en noviembre de 2019, muchos expertos en madera señalaron problemas con la forma en que presentábamos los datos LCA de madera en la herramienta. Necesitábamos un curso intensivo en madera, y si lo necesitábamos, probablemente otros también lo necesitarían.

A lo largo de los años, en CLF hemos observado que los profesionales de AEC orientados a la sustentabilidad estaban interesados en usar la madera por sus beneficios ambientales, pero también desconfiaban de las consecuencias negativas de la tala y no querían impulsar la deforestación. También escuchamos una y otra vez que los diseñadores querían entender cómo especificar la madera que mejor promoviera la silvicultura climáticamente inteligente, pero no era fácil de entender y utilizar los datos de ACV de la madera. Además, los expertos en madera a menudo se sentían frustrados por los frecuentes conceptos erróneos sobre el carbono de la madera y la industria forestal. Claramente, todos estos temas eran confusos para navegar y era necesario aclarar el tema del carbono de la madera. El CLF, con su misión de educación y divulgación sobre el carbono incorporado y sus conexiones con expertos en madera en la academia y la industria, estaba bien posicionado para cerrar la brecha entre la industria de la construcción y el mundo forestal.

A principios de 2020, CLF desarrolló los Seminarios Wood Carbon con la ayuda del American Wood Council y Google, quienes fueron los principales patrocinadores del proyecto y formaron parte del comité asesor. El objetivo era acercar la ciencia forestal a los profesionales de AEC y ayudar a descubrir cómo presentar los datos de madera en la herramienta EC3. El comité asesor ayudó a la CLF a seleccionar los oradores para los seminarios web correspondientes a su área de especialización. Esta selección de oradores podría (y lo hizo) dar lugar a afirmaciones de que hubo un sesgo a favor de la industria en estos seminarios web, pero les pedimos a los oradores que se centraran en los datos para que los datos pudieran hablar por sí mismos.

Y presentar los datos que hicieron.

Mónica Huang

Monica Huang is a research engineer for the Carbon Leadership Forum at the University of Washington and Organizer for the Wood Carbon Seminars, with expertise in environmental life cycle assessment (LCA). Recent research topics include the environmental impact of housing, optimizing tall wood structures, and developing data on the environmental impact of earthquake damage. She was also the lead author for a guide on the use of LCA in design and construction practice. Past research experience includes diverse topics such as astronomy, electronic waste, and sea level rise. As a graduate student, she developed the Port of Seattle’s first study on the impacts of sea level rise on seaport structures.

lo que aprendimos

Hubo una gran cantidad de información presentada en estos ocho seminarios web, que se centraron en las prácticas forestales de América del Norte y los productos de madera extraídos legalmente de bosques en funcionamiento (consulte la sección Notas a continuación). Aquí hay algunas conclusiones de alto nivel:

En la primera sesión ("Antecedentes y conceptos básicos"), aprendimos que los bosques en los EE. UU. han vuelto a crecer constantemente durante los últimos cien años después del final de la Revolución Industrial (ver Presentación de Cynthia West). También aprendimos que algunos bosques no gestionados pueden sobrepoblarse, lo que conduce a un mayor riesgo de incendios forestales y enfermedades. Aprendimos que los propietarios de bosques tienen incentivos para practicar la gestión forestal sostenible porque los bosques sanos duran más y producen más madera, por lo que la gestión forestal sostenible es buena tanto para el medio ambiente como para los propietarios de bosques (ver Presentación de Kent Wheiler).

Esta figura muestra que, si bien el área de terrenos madereros (derecha) se ha mantenido bastante constante desde la década de 1950, las existencias forestales (medidas por volumen) han ido aumentando gradualmente con el tiempo (izquierda). Producido por Mila Alvarez, US Endowment for Forestry and Communities, disponible en www.usaforests.org, Residencia en Oswalt et al 2019, desde Presentación de Kent Wheiler.

“Empirical evidence and modeling studies of the U.S. indicate that demand for wood increases forested area [and] encourages more productive forest management.” – Reid Miner (see presentación)

In the second session (“LCA and Wood”), we dove into the calculations behind wood carbon accounting. We learned that we should avoid the terms “carbon-neutral” or “carbon neutrality” because they can be potentially misleading. Instead, we should examine the actual carbon flux of a forest along with the methods and assumptions behind the calculations (see Presentación de Reid Miner). We also learned about how ISO 21930 handles biogenic carbon and how to understand the cradle-to-gate biogenic carbon results in upcoming wood EPDs (see Presentación de James Salazar). We also did a deeper dive into forest science to learn more about why proper forest management matters (see Presentación de Elaine Oneil).

“La atmósfera ve el mayor beneficio de carbono si podemos hacer crecer los árboles de manera eficiente y rápida, encontrar formas de almacenar los productos de madera por MÁS TIEMPO que la rotación y encontrar formas de usar madera en lugar de otros productos que usan una gran cantidad de combustibles fósiles en su producción y construcción.” —Elaine Oneil

En la tercera sesión ("Seguimiento del carbono en América del Norte"), aprendimos sobre la certificación forestal y cómo los bosques aún pueden manejarse de manera responsable incluso si no están certificados y algunos de los desafíos de la certificación para los pequeños propietarios (ver Presentación de Lauren Cooper). We learned that the U.S. Forest Service has been physically measuring sample plots across the country in the Forest Inventory and Analysis (FIA) Program, which informs the national greenhouse gas reporting to the IPCC every year (see Presentación de Grant Domke). We also learned about the challenges of modeling biogenic carbon in LCA software and databases (see Presentación de Maggie Wildnauer).
En la cuarta sesión (“La madera y la industria de la construcción”), aprendimos sobre la economía de la industria forestal y reiteramos que la demanda de productos de madera impulsa la inversión en la plantación y el manejo de bosques (ver Presentación de Pat Layton). We also explored the potential to bring forest carbon changes to the product-level and learned about the difference between climate-smart vs carbon-smart forestry (see Presentación de David Díaz). At the end of the webinar series, we took a step back to review how much we had learned (see Presentación de Edie Sonne Hall).

silvicultura climáticamente inteligente

De la presentación de David Díaz

Q&A’s

During the planning stages of the Wood Carbon Seminars, we collected questions from the prospective audience to help us shape the content of the webinars. After the webinars commenced, we continued collecting questions from the audience and asked the speakers to write a response to as many questions as they could after the end of the webinar series. The result of this massive Q&A effort was: (1) a lista maestra de aproximadamente 160 preguntas respondidas por los oradores, y (2) una Los 10 mejores documentos de preguntas y respuestas, which contains the top ten most basic and popular questions curated by the CLF. We hope that these Q&A documents can be helpful to you, especially if you submitted a question to the speaker during the webinar series.

P: ¿Qué pueden hacer los constructores preocupados para apoyar un mayor almacenamiento de carbono en los bosques y ayudar a mantener los bosques como bosques?

A: Use wood products more to encourage landowners to keep forests as forests and to manage those forests. Do a better job of using the wood you get. Ask for certification. Think local.

— Elaine Oneil, Pat Layton y Edie Sonne Hall (de Las 10 preguntas y respuestas principales)

Conclusión

These webinars only scratched the surface of a very complex topic. After all, each speaker only had 20 minutes to share a tiny fraction of their life’s work, and there are still many other experts that could have spoken on the topic of wood carbon. That being said, we hope you learned as much from the Wood Carbon Seminars as we did. Thank you to the speakers, the advisory committee, and the sponsors for making this webinar series possible.

Para ver todo el contenido, incluidos videos, diapositivas y las preguntas y respuestas de los seminarios de Wood Carbon, puede ir a https://carbonleadershipforum.org/projects/wood-carbon-seminars/

notas

Estos seminarios web se centraron en la madera que es:

  • Cosechado legalmente dentro de los EE. UU.
  • Cosechado de bosques en funcionamiento, no de bosques reservados/primarios/antiguos.

Tenga en cuenta que no todas las jurisdicciones tienen las mismas leyes sobre manejo forestal, y muchas de las observaciones sobre prácticas, datos y certificación de manejo forestal no se aplican a bosques tropicales o bosques fuera de los EE. UU.

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